Postingan

Menampilkan postingan dari November, 2020

ETS part II (nomor 1-4)

Gambar
  AUTOMATED TELLER MACHINE (ATM) Jaman sekarang siapa sih yang tidak mengenal ATM ini, alat ini sudah mempermudah pekerjaan dari teller bank, yang cantik-cantik biasanya ituu, heheheh. Sudah - sudah mari kembali ke topik. Nah pada ETS PBO kelas A ini, kami diminta untuk membuat skenario program ATM dan kelas - kelas yag terletak di dalamnya. Nah mari langsung saja kita buat.... Skenario fungsionalitasnya :     Nah dari video yang dibuat, awalnya kita disuguhkan dengan melihat kata sambutan di ATM. Setelah itu, memasukkan kartu ATMnya, dan kemudian passwordnya. Disini pengguna tidak usah menginputkan sendiri data kartu dan saldonya, karena dianggap sudah tersedia di database ATM. Kemudian apabila benar, pengguna dapat langsung  dan menu-menu yang ada didalam ATM tersebut. Selanjutnya user dihadapkan dengan tampilan utamanya, yang disini memiliki beberapa pilihan perintah. Sebenarnya ada banyak, namun karena waktu yang diberikan, jadi saya hanya membuat 5 saja, ya...

Nomor 1 dan nomor 2 ETS

Gambar
  AUTOMATED TELLER MACHINE (ATM) Jaman sekarang siapa sih yang tidak mengenal ATM ini, alat ini sudah mempermudah pekerjaan dari teller bank, yang cantik-cantik biasanya ituu, heheheh. Sudah - sudah mari kembali ke topik. Nah pada ETS PBO kelas A ini, kami diminta untuk membuat skenario program ATM dan kelas - kelas yag terletak di dalamnya. Nah mari langsung saja kita buat.... Skenario fungsionalitasnya :      Nah dari video yang dibuat, awalnya kita disuguhkan dengan melihat kata sambutan di ATM. Setelah itu, memasukkan kartu ATMnya, dan kemudian passwordnya. Disini pengguna tidak usah menginputkan sendiri data kartu dan saldonya, karena dianggap sudah tersedia di database ATM. Kemudian apabila benar, pengguna dapat langsung  dan menu-menu yang ada didalam ATM tersebut. Selanjutnya user dihadapkan dengan tampilan utamanya, yang disini memiliki beberapa pilihan perintah. Sebenarnya ada banyak, namun karena waktu yang diberikan, jadi saya hanya membuat 5 saja, y...

Tugas 5 PBO : Game The World of Zuul

Gambar
Halo teman-teman, saat ini kita akan belajar membuat sebuah project kecil yang dibuat berdasarkan buku Object First With Java. Game ini bisa menjadi implementasi untuk Designing Classes. Permainan ini sudah aku ubah sedikit, sehingga ada unsur mengenai ITS nya. Terdapat 5 kelas pada project ini, yaitu: CommandWords - Kelas ini untuk mendefinisikan semua Command yang valid dalam permainan (pergi, help, pulang). Ini dilakukan dengan menyimpan array objek String yang mewakili kata-kata perintah. Parser - Berfungsi untuk membaca baris input dari terminal danmenafsirkannya sebagai Command. Ini membuat objek dari Class Command yang mewakili perintah itu masuk. Command - Sebuah objek perintah mewakili perintah yang dimasukkan oleh pengguna. Ini memiliki metode yang memudahkan kita untuk memeriksa apakah ini adalah perintah yang valid dan untuk mendapatkan kata pertama dan kedua dari perintah tersebut sebagai string terpisah. Room - Objek ruangan merepresentasikan lokasi dalam game.  Game ...

Tugas 4 PBO : Technical Support System Sederhana

Gambar
  Sebuah Technical Support System yang sering dipakai di berbagai aplikasi pasti memakai bot didalamnya, dan itu memerlukan ilmu yang lebih tinggi karena merupakan salah satu contoh aplikasi kognitif dan penerapan kecerdasan buatan, atau bahasanya kerennya artificial intelligence . Tapi kali ini kita akan membuat yang versi sederhana saja berdasarkan buku Objects First With Java bab 5 bagian 5.2. Jadi di buku sebenarnya sudah dibuatkan dasar-dasar pengembangan materinya, namun kita ubah sedikit agar terlihat lebih nyata programnya, serta kita ubah menggunakan Bahasa Indonesia sehingga lebih mudah dimengerti. Input Reader Responder Support System main Support System Berfungsi untuk menampilkan hasil program kita Beberapa contoh hasil program dari input yang berbeda :   Nah itu lah beberapa contoh yang bisa kita buat, kalian bisa kok menggunakan kode tersebut untuk membuat perintah se-mau kalian. Semangattt !!!!!!